Estudantes visitam Paço Municipal de Feira de Santana em atividade educativa

 

Projeto escolar busca aproximar alunos da história e da cultura local

Feira de Santana, 3 de junho de 2025 — Cerca de 50 estudantes da Escola Asas de Papel participaram, na tarde desta terça-feira, de uma visita ao Paço Municipal Maria Quitéria, sede da Prefeitura de Feira de Santana. A atividade integra o projeto educacional “Sertão Feira”, que tem como objetivo fortalecer o vínculo dos alunos com a cidade por meio do conhecimento da sua história e cultura.

Exploração do patrimônio histórico

Durante a visita, os estudantes percorreram as instalações do Paço Municipal e conheceram o gabinete do prefeito José Ronaldo. O edifício, localizado no cruzamento das avenidas Senhor dos Passos e Getúlio Vargas, é um dos principais marcos históricos da cidade.

Construído entre 1921 e 1926, o prédio foi idealizado durante as gestões dos intendentes Bernardino da Silva Bahia e Arnold Ferreira da Silva. Hoje, além de abrigar a administração municipal, representa um importante símbolo do desenvolvimento e da identidade de Feira de Santana.

Educação e cidadania

A supervisora pedagógica da Escola Asas de Papel, Rosane Lopes, destacou a importância da iniciativa como parte do projeto Sertão Feira, que contempla o estudo da economia, cultura e aspectos sociais do município.

“Essa visita é uma forma de aproximá-los da história viva da cidade”, ressaltou Rosane Lopes, ao explicar que a ação busca não apenas ampliar o conhecimento histórico dos alunos, mas também fortalecer o sentimento de pertencimento e cidadania.

Diálogo com a administração municipal

Os estudantes ainda tiveram a oportunidade de interagir com o prefeito José Ronaldo, que os recebeu em seu gabinete. Durante o encontro, o prefeito respondeu a perguntas sobre a administração pública e destacou a importância da preservação do patrimônio histórico para a identidade cultural de Feira de Santana.

A atividade foi considerada um momento de aprendizado e integração, reforçando o papel da educação na valorização do patrimônio e na formação de cidadãos conscientes e participativos.